省教育廳16日發布整治工作方案，即日起在全省教育系統開展社會事務加重中小學師生負擔問題專項整治行動。
該項行動為省紀委監委2024年度“點題整治”工作項目。按照工作安排，力爭到今年10月底，全省各市、縣（區）建立社會事務進校園統籌規劃制度，向社會公布準入清單，清理一批與教育教學無實質關聯的任務，壓減或合并一批面向中小學師生的檢查、評比、考核事項，壓減合并率力爭達到20%。
此次行動有四項整治重點：一是無相應法律法規依據，未經教育部門同意進入校園，要求中小學校和師生開展相關工作等問題；二是向學校、師生、家長分派與教育教學無關任務，要求承擔與教育沒有實質關聯的調查測評、網絡投票、普查統計、信息填報等問題；三是要求師生、家長關注微信公眾號、下載安裝與教育教學無關的APP，通過各種與課內教學無關的學習平臺閱讀、打卡、答題等問題；四是面向學校、師生開展的各種檢查、評比、考核等事項過多、頻率過高、交叉重復、布置隨意、過度留痕等問題。
記者從省教育廳了解到，此次行動采取的措施當中，第一項便是清理精減檢查、評比、考核事項，具體包括落實年度計劃和審批報備制度，嚴格控制總量和頻次，禁止以QQ群、政務APP、微信工作群上傳工作場景截圖或錄制視頻等方式來代替實際工作評價。其次是統籌規劃社會事務進校園，黨委和政府統一部署的維護穩定、掃黑除惡、防災減災、安全生產、禁毒防艾等專項工作，原則上每學年不超過2次；文明、衛生、綠色、宜居、旅游等城市創優評先活動，原則上每學年不超過1次。其他具體措施還包括嚴格限制和規范抽調借用中小學教師行為，借用期限原則上不超過半年。未經教育行政部門、學校集體決策選用的教育移動應用，不得要求師生、家長使用等。
省教育廳還設立投訴電話和郵箱（0591-87091290，jytmsc@fjsjyt.cn），歡迎群眾監督舉報。
目前，全省各地各中小學校正在通過自檢自查、委托調查、專題調研、聽取家長委員會意見等方式全面梳理中小學師生非教學負擔情況，摸清中小學師生及家長非教學負擔實情。6月起，將公布社會事務進校園白名單，清理精減檢查、評比、考核事項，規范教育移動應用使用管理。（記者 儲白珊）
